Postingan

MENGUAK MAKNA KERJASAMA DALAM PERMAINAN BENTENG-BENTENGAN

  Bentengan Zaini dalam bukunya, Mozaik Seni dan Budaya Indonesia: Permainan Tradisional Anak Indonesia (2015), turut menjabarkan berbagai manfaat dan makna dari bermain permainan tradisional. Salah satunya dalah permainan bentengan atau biasa dikenal bebentengan. Permainan ini bersama dengan paciwit-ciwit lutung, anjang-anjangan atau rumah-rumahan, dan kasti memiliki makna mengembangkan rasa empat terhadap orang lain. Bebentengan dimainkan dengan cara beregu. Ada dua regu yang berisi empat sampai delapan orang dan memiliki markas mereka sendiri yang bisa terbuat dari tiang, pohon, dinding, atau batu. Keduanya saling berhadapan dan berusaha mengalahkan benteng lawan dengan cara merebut satu per satu anggotanya dan menawannya di benteng sendiri. Grup yang kalah adalah ketika bentengnya berhasil disusupi tim lawan. Grup yang anggotanya ditawan harus bisa menyelamatkan kawannya di benteng musuh, namun di saat yang bersamaan, juga mesti memikirkan strategi mempertahankan benteng agar t...
3 komentar
Baca selengkapnya

PERMAINAN TRADISIONAL , KEARIFAN LOKAL YANG KAYA MAKNA

  Wali Songo berdakwah dan menyebarkan agama Islam di tanah Jawa dengan cara yang unik, mereka memadukan ajaran Islam dnegan kesenian dan budaya masyarakat lokal yang sudah ada. Dalam pembelajaran Sejarah , materi wali songo dipelajari di kelas 6. Maka menjadi menarik saat anak-anak milenial  berusaha memahami, meresapi hingga mencoba memainkan permainan ini.  Selain Sunan Kalijaga, Sunan Giri juga memiliki jiwa berkesenian yang tinggi. Sunan Giri mensyiarkan ajaran Islam melalui lagu dan dolanan anak-anak, "Cublak-Cublak Suweng" salah satunya. "Cublak-Cublak Suweng" adalah salah satu lagu karya Sunan Giri, lagu ini banyak digunakan sebagai salah satu permainan tradisonal Jawa. Meski dijadikan lagu dolanan, "Cublak-Cublak Suweng" ternyata syarat akan makna yang mendalam, Sunan Giri memang sengaja menulis lagu ini untuk menjadi filsafat hidup yang akan berguna bagi masyarakan Jawa khususnya anak-anak. Berikut ini lirik dan makna lagu "Cublak-Cublak Suw...
5 komentar
Baca selengkapnya

AKU DI UTUS UNTUK MENYEMPURNAKAN AKHLAK

Gambar
           SALAH SATU PERAN SEORANG GURU ADALAH SEBAGAI KOMUNIKATOR. Guru sebagai komunikator  dituntut mempunyai keterampilan berkomunikasi yang baik agar proses pembelajaran berjalan dengan maksimal dan memberikan kesan yang baik kepada siswa. ...  Guru  merupakan sumber utama dalam menentukan kesuksesan belajar siswa. Paham atau tidaknya siswa tergantung bagaimana  guru  menjelaskan ( https://ojs.pps-ibrahimy.ac.id/index.) Sebelum saya mengulas pengalaman luar biasa yang saya alami hari ini. Saya ingin sedikit bercerita, mungkin agak panjang. Demi Allah kisah ini sangat penting bagi siapapun. Baik anda sebagai orang tua apalagi seorang guru yang menghadapi berbagai karakter anak. Sebagai manusia guru juga punya problem dalam kehidupannya. Namun saat berada di kelas tetaplah AKHLAK sebagai guru yang harus di kedepankan. Disinilah peran IMAN dan IHSAN  berperan.  Seorang guru bisa hanya sekedar bekerja, atau benar-benar m...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

KAMU DAPATKAN LEBIH NAK!

Gambar
"Wahai para penuntut ilmu semoga Allah Ta'ala menjagamu, ketahuilah bahwa manusia menjadikanmu sebagai contoh dan teladan mereka. Dengan perkataan dan perbuatanmu. Dan peliharalah agar manfaat yang engkau miliki dapat berimbas ke orang lain" Ketahuilah! bahwa keburukanmu dapat memberi dampak kepada orang lain sebagaimana kebaikanmu. maka orang yang duduk bersamamu akan meneladanimu dalam banyak hal . ( Abdul AzizBin Muhammad bin Abdullah:2013). Madrasah adalah tempat terjadinya interaksi tingkat tinggi. Dengan intensitas yang sangat luar biasa. Perilaku satu orang berimbas ke yang lain. Hingga yang paling kecil, pandangan mata, senyuman sinis, gurauan pujian berimbas ke yang lain. Terjadi pada siapapun.  Mengapa begitu? simple, karena sikap adalah cerminan hati. Mari kita pegang hal ini sebagai dasar kuat. Fundamen sekali. Pembiasaan sholat yang dilakukan di madrasah bukan hanya mengajarkan tata cara sholat. Mulai berwudlu, adab masuk masjid, syarat syah sholat dan sebaga...
11 komentar
Baca selengkapnya

BACA ISTIGHFAR HABIS SHOLAT! KENAPA?

Gambar
 Selalu ada yang menarik untuk di bahas, setiap hari setiap waktu. Tentu di madrasah kita tercinta. Pagi ini ada sekelebat cerita yang luar biasa. Terjadi saat sholat Duha. Sholat yang sangat indah dan tertib, rapi. Semua anak salih khusyuk dan tunduk, berusaha sholat Duha sesempurna mungkin. Duh! syahdu dan bahagia banget hati Bu Rumi ( Bu Guru Madrasah Ibtidaiyah Khadijah 😄 )  Sudah hampir 3 minggu ini ya, pejuang-pejuang ilmu di MI Khadijah bisa melaksanakan Sholat Duha. Alhamndulillah! Ada dua tempat yang dipakai untuk Sholat Duha , yakni aula mesjid dan lantai 3. Semoga sholat Duha itu menyempurnakan kehadiran kalian semua di sekolah, sebagai pejuang-pejuang ilmu. Semoga saat kalian di madrasah mengkaji ilmu-ilmu  Allah,  di rumah orang tua kalian memperoleh kemudahan, keberkahan, ampunan dan hidayah Allah dalam semua aktifitasnya. AAmiin. Oh iya kita bahas tentang istighfar ya? ceritanya begini, Pak Yahya Romadhon, guru yang keren dan sangat luar biasa, bertug...
16 komentar
Baca selengkapnya

GELIAT DAUROH AL QUR'AN DI MI KHADIJAH

Gambar
  Hukum mempelajari ilmu tajwid, secara teori adalah Fardhu Kifayah.  Namun hukum membaca  Al Qu'an sesuai Qaidah Tajwid adalah Fardhu 'Ain. Allah berfirman dalam Al Qur'an :  Atau lebih dari seperdua itu. Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan. Alhamdulillah, takdir Allah mengijinkan tahsin bagi guru dan karyawan MI Khadijah, dapat dilaksanakan secara offline. Selasa, 5 Oktober 2021. Menahan lelah setelah mengajar PTM seharian, setelah seluruh tugas usai, sementara berbagai deadline tugas masih menumpuk. Menunggu segera diseleseikan. Namun keimanan dan keyakinan tinggi, bahwa memberikan waktu, investasi waktu dan tenaga untuk belajar Al Qur'an, merupakan jalan kesuksesan yang nyata. Solusi yang pasti dari Allah azza wa jalla. Hanya atas Rahmat dan Hidayah Allah, bada duhur, segenap guru dan staf duduk indah, untuk memperbaiki bacaan Al Qur'an. Dalam suasana khusyuk penuh kekeluargaan. Serius namun rileks, memperbaiki bacaan, makhorijul huruf dan tajwid. Sia...
4 komentar
Baca selengkapnya

SECUIL PRAKTEK NYATA PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA BERBASIS PANCASILA.

Gambar
           Mas Menteri, saat ini sedang berupaya keras , melakukan riset pendidikan karakter yang berbasis Pancasila. Diharapkan semua elemen bergerak bersama untuk melakukan penanaman dan penguatan pendidikan karakter Pancasila , yang dirumuskan menjadi enam nilai karakter pada PPP (Profil Pemuda Pancasila).           Mewujudkan PPP merupakan VISI dan MISI Kemendikbud yang tertuang dalam  nomor 22 tahun 2020, tentang strategi Kemendikbud tahun 2020-2024 yaitu Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memeiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai Pancasila, dengan enam ciri utama :  Beriman  Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Berakhlak Mulia Berkebhinekaan Global. Bergotong royong Mandiri Bernalar kritis dan kreatif.          Sebagai guru, merupakan elemen penggerak utama, yang diharapkan mampu mewujudkan MISI dan VISI Kemendikbud te...
6 komentar
Baca selengkapnya